为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，引领同学们做“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的新时代青年，引导青年学生坚定理想信念，践行志愿服务精神。学校组织开展2024暑期“学伴+”网络学业互助计划，借助互联网的力量，将知识与关爱传递。

01 兰茜雅

个人简介

　　兰茜雅，2023级本科信息与计算科学专业，23080101班生活委员。上学期获得二等奖学金。积极参与学校和院内举行的活动，我的大学学习生涯才开始，我会积极参与各种竞赛获得好的成绩。我注重专业课程的学习，掌握了扎实的专业知识技能，同时，我也非常重视‌个人思想道德品格的提升，坚信正直的人格是人才的一项重要标准。通过大学的学习和生活，我的组织协调能力、‌管理能力、‌应变能力等得到了大大提升，让我在竞争中拥有更大的优势，在未来的工作和生活中走得更远。‌

心得体会

　　第一次参加学校的学伴+活动,在我担任教师的这段时间，我深深的感受到了教学的重要性和挑战性，从中得到了很多启示，首先，我认识到教学应该以学生为中心，相信学生有自己独特的学习方式和需求，作为本次活动的老师，我根据学生实际学习情况，采用适当的教学策略和方法，确保学生得到有效的学习，在教学中，我鼓励学生主动思考，提出问题，并通过启发式教学，总之，教学心得体会是我在教学实践中的宝贵经验总结，我深化了对教学的认识，提升了自己的教学能力，希望在以后的教学实践中，能够不断地改进和成长。

02 杨田宇

个人简介

　　杨田宇，22级本科数据科学与大数据技术专业，220805班副班长。过去的一年里，获得了两次“校二等奖学金”。在比赛方面，多次参加了校级，市级以及国家级比赛，在全国大学生编程设计大赛女生专场中获得优秀奖。在志愿服务中，曾积极参加多项志愿活动，并参加本次“学伴+”，在学有余力的情况下帮助小学生，借助互联网的力量，将知识的种子播撒到了更远的地方。

心得体会

　　作为一名大二学生,我参加了本次“学伴+”活动。在此次活动中,志愿者们与中小学生的趣味联动以及沟通互动,在我看来是非常有意义的,对于我而言,这样一个系统全面的志愿流程与安排,更能监督我与学生的互动性,落实到实处。在完成任务的同时,我也深刻的体会到了老师的不易,他们不仅要把各自领域的知识全面掌握,还要去监督管理学生们。

　　在这个较长的志愿服务期里,我深深感受到了志愿者们的不容易,作为第一次参加“学伴+”活动的志愿者,我深刻体会到了志愿者们的内涵与精神,我也通过本次活动让自己得到了锻炼,学到了很多东西。最后希望所有“学伴+”的小朋友们在未来的日子里，即使披荆斩棘，也要无所畏惧，勇往直前。

03 吉博洋

个人简介

吉博洋，2022级信息与计算科学专业。喜欢参加一些志愿活动，担任过马拉松志愿者，喜欢读书，对教学有热情。作为一名学伴，我的职责不仅仅是辅导孩子们学习英语，更重要的是成为他们的朋友和导师，鼓励他们探索未知，培养他们的自信心和解决问题的能力。我相信，通过个性化的指导和支持，我们可以帮助他们克服学习上的障碍，激发他们内在的潜能。我希望可以通过教学帮助到更多的人，做更多有意义的事情。

心得体会

　　这个活动不仅让我有机会帮助那些渴望学习的孩子们，还让我在这个过程中收获了许多宝贵的经验和感悟。我的主要任务是陪伴学生们一起学习英语。这不仅仅意味着教授语言本身，更重要的是激发他们的学习兴趣，帮助他们建立起自信。我深深地感受到了孩子们对知识的渴望和他们面对困难时的坚韧不拔。每一次看到他们在学习上取得进步，哪怕是小小的进步，都会让我感到无比的欣慰和自豪。这些经历也让我更加坚定地相信，每个人都有潜力实现自己的梦想，只要给予他们足够的支持和鼓励。此外，我也从中学到了很多。我学会了更好地倾听和理解孩子们的需求，学会了如何用不同的方法来解释同一个概念，甚至学会了如何在遇到挫折时不放弃。这些经验对我个人的成长意义重大。

04 王士博

个人简介

　　我是长春工业大学数学与统计学院，信息与计算科学专业23级的一名学生王士博，在参加公益补课学伴活动的这段时间里，我深刻体会到了教育的力量以及帮助他人的意义。这次活动不仅让我在教学中收获了成长，还让我在与学生的互动中感受到了温暖和成就感。

心得体会

　　作为一名学伴，我的主要任务是辅导孩子们在学习中的困难，帮助他们理解和掌握知识点。这不仅要求我有扎实的学科知识，还需要具备耐心和细致的教学能力。每次课前，我都会精心准备教学内容，力求用简单易懂的方式将知识传授给孩子们。看到他们在我的帮助下逐渐理解难题，脸上露出自信的笑容，我感到非常欣慰。

　　这段时间的经历让我意识到，教育不仅仅是传授知识，更重要的是激发孩子们的学习兴趣和自信心。有时，孩子们会因为一道题目而感到沮丧，但只要我们给予他们足够的鼓励和支持，他们便能重新振作起来，继续努力。这种过程中，我也学会了如何更有效地沟通和引导，使每个孩子都能在他们的学习旅程中找到前进的动力。

　　在活动中，我还结识了许多志同道合的伙伴。大家共同分享教学心得，互相支持，这使我感到团队的力量是如此强大。我们一起讨论教学方法，交流经验，互相激励，不断提升自己的能力。通过这种合作，我不仅提升了个人的教学水平，还学会了如何更好地与他人合作，共同完成目标。

　　总的来说，公益补课学伴活动让我体验到了教育的真正意义，也让我在帮助他人的过程中不断成长。虽然任务有时会感到辛苦，但每一个孩子进步的瞬间，都是对我努力的最好回报。我相信，通过我们的共同努力，孩子们会在未来的学习道路上走得更加自信和坚定。希望今后能有更多类似的机会，让我继续为教育事业贡献自己的力量。

教育是民族振兴、社会和谐的基石，也是阻断贫困代际传递的治本之策。学子用教育传递希望，为乡村振兴贡献自己的一份力量，为自己的人生道路添上了浓墨重彩的一笔。为全面推进乡村振兴贡献一份来自青年志愿者的力量。

（审核人：王丹）